Formation de formateur à Nantes : LCA Performances Ltd organise des sessions de formation de formateur à Nantes et vous accompagne avant, pendant et après votre formation à Nantes.
Responsable en ingénierie de formation à Nantes, vous offre un dispositif de formations aux principaux métiers de la formation. L’émergence de nouvelles fonctions de formation de formateur, les restructurations dues à la situation de crise, l’évolution des politiques des ressources humaines en entreprise, ouvrant les nouvelles opportunités d’emplois dans les métiers de la formation à Nantes.
 
 
 
 

Responsable en ingénierie de formation à Nantes

Le cycle de formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes, vous transmet les fondamentaux de métier, incluant le dispositif complet des compétences. Il s'agit d'un cycle professionnalisant au cœur du métier du responsable en ingénierie formation, impacté par une évolution technique, juridique, organisationnelle, et fonctionnelle sans précédent. La fonction de responsable en ingénierie de formation est au centre de la construction de la performance de l'entreprise et permet d'acquérir l'ensemble des compétences professionnelles, clés en main, de ce métier. Les dimensions des compétences ainsi que la posture de responsable en ingénierie de formation induites par cette formation à Nantes sont traitées tout au long du cycle. Les travaux d'application par des mises en situation et les échanges avec votre consultant formateur, post formation, vous permettent d'enrichir votre expérience professionnelle et faciliter la transposition en situation de travail.
 
Nantes formation et le point significatif de la formation responsable en ingénierie de formation Nantes. Comment optimiser les connaissances et les compétences stratégiques d'entreprise ?
Nantes formation et le point significatif de la formation responsable en ingénierie de formation Nantes. Comment valoriser les compétences afin quelles deviennent un levier concurrentiel décisif ?
Nantes formation et le point significatif de la formation responsable en ingénierie de formation Nantes.  Quelles méthodes adopter pour optimiser la performance d’une action de formation ?
Nantes formation et le point significatif de la formation responsable en ingénierie de formation Nantes. Quelle ingénierie de formation adopter pour réussir des actions de formation stratégiques ?
Nantes formation et le point significatif de la formation responsable en ingénierie de formation Nantes.  Avec quelles formations investir les nouveaux territoires de progression de l'entreprise ?
Nantes formation et le point significatif de la formation responsable en ingénierie de formation Nantes. Comment synchroniser la démarche de l'ingénierie de formation avec la culture d’entreprise ?
 
Le programme de cette formation dédié au responsable en ingénierie de formation est articulé avec le référentiel métier figurant dans le Répertoire National de Certification Professionnelle - RNCP. C’est la raison pour laquelle la Certification Professionnelle FFP vous est proposée en option auprès des institutions académiques ou professionnelles de votre choix. Dans ce cas, vous pourrez bénéficier d’un accompagnement personnalisé par votre consultant formateur à toutes les phases de votre parcours de certification, allant de suivi de vos travaux jusqu’à la soutenance de votre projet de certification, devant un jury composé des professionnels. Le consultant-formateur et concepteur de cette formation est situé à Nantes et cette proximité permet de vous offrir une présence pour vous aider à optimiser votre réussite professionnelle.
 
 
La définition de l’emploi de responsable en ingénierie de formation
 
Dans une entreprise, l'activité de responsable en ingénierie de formation revêt une dimension stratégique en lien avec la direction des ressources humaines. Il encadre une équipe pédagogique ou de chargés de formation, définit, construit et pilote la politique de développement des compétences des salariés en lien avec la stratégie globale de l'entreprise.  Les interlocuteurs de responsable en ingénierie de formation internes et externes sont multiples : direction générale, DRH, managers opérationnels, représentants du personnel, instituts de formation, OPCA., organismes institutionnels.

Le responsable en ingénierie de formation élabore les dispositifs pédagogiques permettant de réaliser le plan de formation et de procéder à des arbitrages en concertation avec la direction des ressources humaines et les partenaires sociaux. Il définit les axes de formation à développer en rapport avec les orientations stratégiques de l’entreprise et  formalise les projets de formation en cohérence avec les objectifs de compétences de l'entreprise et agit en conseiller et support auprès des managers et des salariés sur l’ensemble des questions relatives à la formation et au développement des compétences.
 
Au-delà de la maîtrise des dispositifs de l'ingénierie pédagogique, le responsable en ingénierie de formation, dispose d'une excellente connaissance des métiers de l’entreprise et de sa stratégie. En collaboration avec les managers, le responsable de formation définit les besoins en compétences de l’entreprise, actuels et futurs, qu'il traduit en plans de formation. Il identifie les enjeux stratégiques de l’entreprise pour les transcrire dans une politique de formation et effectue le lien entre la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences et la formation. Le responsable en ingénierie de formation Intègre les contraintes légales, économiques, sociales, fiscales et administratives dans le pilotage du plan de formation de l'entreprise et investit les managers de l'entreprise et les salariés dans l’élaboration du plan de formation.
 
 
Le public visé
 
Ce cycle de formation s’adresse aux responsables en ingénierie de formation en prise de fonction, aux demandeurs d’emploi ou à ceux qui souhaitent confronter leurs pratiques et évoluer dans leur parcours professionnel comme les chargés du développement des ressources humaines, responsables de recrutement, responsables chargés de mobilité et gestion des carrières, chefs de projet de l’ingénierie de formation ainsi que les managers opérationnels ou fonctionnels, consultants et formateurs et à tous ceux et celles qui souhaitent créer, adapter, perfectionner ou développer leurs compétences et faire évoluer leur expérience professionnelle vers le métier de responsable en ingénierie de formation. Ce cycle de formation à Nantes s'adresse aux responsables en ingénierie de formation qui souhaitent valider leurs compétences empiriques en les situant dans la conformité avec le dispositif règlementaire de la formation professionnelle en vigueur.
 
 
Le prérequis et conditions d'accès
 
Cette formation ne nécessite pas d’un diplôme particulier. Cependant, la possession d’une expérience professionnelle dans l’un des métiers de la formation, du conseil ou proche tel que management des équipes, fonctionnel ou opérationnel est demandée au candidat. Le candidat doit également disposer d’une bonne culture d’entreprise, acquise au travers de son expérience professionnelle pendant au moins 5 ans afin de pouvoir s’affirmer comme responsable en ingénierie de formation auprès de différents acteurs de l’entreprise et promouvoir avec efficacité les projets de formation dans l'entreprise. Ce dernier doit également démontrer, au travers des travaux préparatoires, de sa capacité de penser en stratège et d’agir en mode de projet. Dès la validation de la candidature, Yves JAUCYER le formateur intervenant effectue l’ajustement entre les objectifs de formation, le profil socioprofessionnel du candidat et ses attentes spécifiques.
 

Objectifs formation responsable en ingénierie de formation à Nantes

La recherche de l’excellence professionnelle, les impératifs des changements, engendrent une demande croissante en matière du développement des compétences. Cette formation met en perspective les nouveaux enjeux de la formation professionnelle pour les entreprises tout en apportant les solutions opérationnelles en matière de création de nouvelles compétences qui répondent aux exigences d’aujourd'hui. Voici les objectifs de cette formation :
 
Nantes formation professionnelle : objectif significatif de formation responsable en ingénierie de formation à Nantes. Modéliser son leadership par la maîtrise des mécanismes permettant de passer d’une logique d’expert à un processus fédérateur de partage des pratiques et de connaissances par le biais de l’ingénierie de formation.
Nantes formation professionnelle : objectif significatif de formation responsable en ingénierie de formation à Nantes. Définir son positionnement par rapport au référentiel métier de responsable en ingénierie de formation et à la culture du métier en termes de valeurs et missions pour réussir dans sa fonction avec un maximum d’efficacité.
Nantes formation professionnelle : objectif significatif de formation responsable en ingénierie de formation à Nantes. Évaluer les besoins en compétences dans l’entreprise par rapport aux objectifs stratégiques de l’entreprise, traduire en politique de formation à tous les niveaux de l’organisation pour qu’elles deviennent des véritables leviers de développement.
Nantes formation professionnelle : objectif significatif de formation responsable en ingénierie de formation à Nantes.  Maitriser le processus de développement de l’ingénierie formation s’inscrivant dans une logique de perfectionnement ou de création des compétences professionnelles des salariés et du plan de formation de l’entreprise.
Nantes formation professionnelle : objectif significatif de formation responsable en ingénierie de formation à Nantes.  Conceptualiser et développer le dispositif de l’ingénierie pédagogique de formation des adultes, incluant des ressources méthodologiques, pédagogiques, organisationnelles et culturelles de l’entreprise.
Nantes formation professionnelle : objectif significatif de formation responsable en ingénierie de formation à Nantes.  Manager efficacement les projets de formation sur le plan logistique, économique, stratégique et pédagogique et évaluer les effets en termes de retour sur investissement des projets de formation.
Nantes formation professionnelle : objectif significatif de formation responsable en ingénierie de formation à Nantes. Finaliser et déployer son projet professionnel de responsable de l’ingénierie de formation et valider sa faisabilité  par rapport à ses ressources en matière d’expertise ainsi qu'à son potentiel de développement.
 
La formation de responsable en ingénierie de formation développe un dispositif des méthodes et des outils opérationnels qui permettront au stagiaire d’atteindre ces objectifs. Tout au long de cette formation, le stagiaire bénéficie des conseils et d’accompagnement pédagogique personnalisés du formateur pour optimiser l’appropriation de nouvelles compétences.
 

Programme responsable en ingénierie de formation à Nantes

Au travers de cette formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes, LCA Performances Ltd met à disposition des stagiaires son expertise du métier de la formation professionnelle qui inclue la maîtrise complète du métier. Ainsi, le responsable en ingénierie de formation dispose des méthodes en conception et pilotage de projets de formation. Quant aux supports pédagogiques, dédiés à la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes, ils contiennent toutes les techniques et outils pour concevoir les dispositifs de l'ingénierie de formation dans le but de développement des compétences.
 
 
1. Modéliser son leadership de responsable en ingénierie de formation
 
Lors de cette séquence de formation, le stagiaire construit un modèle de leadership capable d’incarner et de promouvoir les projets stratégiques en matière d’ingénierie de formation dans l’entreprise au travers d’un ensemble d’actions fondées sur des valeurs et des compétences clairement identifiables par tous les acteurs de l’entreprise.
 
Nantes formation professionnelle pour modéliser son leadership de responsable en ingénierie de formation Les différentes composantes du métier de responsable en ingénierie de formation et la polyvalence nécessaire pour assurer avec efficacité les missions qui lui sont confiées dans le cadre de son périmètre de responsabilités.
Nantes formation professionnelle pour modéliser son leadership de responsable en ingénierie de formation La posture professionnelle de responsable en ingénierie de formation : la formalisation de ses missions sur la base de son capital potentiel d’expertise technique et relationnelle.
Nantes formation professionnelle pour modéliser son leadership de responsable en ingénierie de formation L’analyse de son leadership sur la base d’un référentiel des compétences méthodologiques, relationnelles, organisationnelles et informationnelles et modéliser son métier de concepteur en ingénierie de formation.
Nantes formation professionnelle pour modéliser son leadership de responsable en ingénierie de formation L’évaluation de son profil professionnel en termes de la perception de l’entourage professionnel et de l’exigence de la culture du métier et opérer la modélisation de son leadership en cohérence avec ses missions.
Nantes formation professionnelle pour modéliser son leadership de responsable en ingénierie de formation Le discernement de son champ de performance potentielle et de sa capacité à transmettre aux autres, ses connaissances, ses convictions et ses compétences opérationnelles en ingénierie de formation.
Nantes formation professionnelle pour modéliser son leadership de responsable en ingénierie de formation L’entrainement aux pratiques de l’exercice du métier de responsable en ingénierie de formation pour acquérir les bons reflexes qui vont produire  une posture de professionnelle expérimentée.
 
Les travaux de cette séquence de formation sont réalisés avec l’aide de la pédagogie inductive, interrogative et démonstrative. Quant à l’évaluation de la séquence, elle s’opère par le biais de présentations des synthèses écrites et orales des stagiaires en mode individuel ou en groupe. Elle s’appuie sur des outils tels que diagnostics, référentiels, questionnaires, applications pratiques.
 
 
2. Évaluer les besoins de compétences de l'entreprise 
 
Lors de cette séquence de formation de responsable en ingénierie de formation, des outils et les modes opératoires sont mis à la disposition de chaque stagiaire. Ils constituent les bases d’un entraînement intensif qui fixe la maîtrise de différents processus de l’évaluation des besoins en formation dans la pratique professionnelle au sein de l’entreprise. 
 
Nantes formation professionnelle pour évaluer les besoins de compétences de l'entreprise formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. La formalisation d’un diagnostic des besoins en compétences et les principes de construction d’un support méthodologique fondé sur les critères de performances recherchées dans l’entreprise.
Nantes formation professionnelle pour évaluer les besoins de compétences de l'entreprise formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. Les outils d’évaluation des besoins en formation et de production des compétences : les principaux outils d’entretiens avec différents acteurs d’entreprise, les grilles d’analyse par métier, fonction ou activité.
Nantes formation professionnelle pour évaluer les besoins de compétences de l'entreprise formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. L’appropriation des outils d’analyse des besoins au niveau des services de l’entreprise, en termes de connaissances et de compétences à développer pour mieux optimiser les performances individuelles et des équipes.
Nantes formation professionnelle pour évaluer les besoins de compétences de l'entreprise formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. Les outils d’analyse d’évaluation des besoins et la formulation des cahiers de charges intégrant la création d’un véritable avantage concurrentiel pour l’entreprise fondé sur le développement des compétences.
Nantes formation professionnelle pour évaluer les besoins de compétences de l'entreprise formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. Le mode d’exploitation des ressources internes de l’entreprise afin d’optimiser la définition des besoins en formation à partir de la base de donnée de gestion prévisionnelle d’emploi et des compétences GPEC.
Nantes formation professionnelle pour évaluer les besoins de compétences de l'entreprise formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. Les outils du responsable en ingénierie de formation nécessaires pour la mise en place d’une gestion prévisionnelle des besoins en compétences à partir de la stratégie de l’entreprise et de la politique des ressources humaines.
Nantes formation professionnelle pour évaluer les besoins de compétences de l'entreprise formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. L’entrainement pratique à la définition des besoins en compétences et à l’anticipation des impacts à produire sur la performance effective des cibles de populations à former à l’issue de la formation.
 
Sur la base d’un dossier d’évaluation des besoins en compétences, communiqué par le formateur, le stagiaire réalise un travail de synthèse. Le stagiaire est évalué sur sa capacité de discernement des besoins en compétences de l’entreprise et sur la qualité de présentation de son travail de synthèse. La pédagogie utilisée, lors de cette séquence de formation est inductive, démonstrative et interrogative.
 
 
3. Maitriser le processus de développement de l’ingénierie formation
 
Les travaux de cette séance du cycle responsable en ingénierie de formation sont focalisés sur la mise en application des méthodes de construction de l’ingénierie de formation permettant de positionner toute action de formation au centre des véritables enjeux stratégiques de l’entreprise.
 
Formation Nantes pour maitriser le processus de développement de l’ingénierie formation au travers la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. Les critères spécifiques pour caractériser les objectifs stratégiques, opérationnels, pédagogiques afin de pouvoir concevoir et formaliser avec efficacité le plan de formation annuel de l’entreprise.
Formation Nantes pour maitriser le processus de développement de l’ingénierie formation au travers la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. L’entraînement pratique à l’optimisation des ressources de l’ingénierie de formation pour adapter avec précision les méthodes et contenus de formation aux populations à former et aux enjeux stratégiques de l’entreprise.
Formation Nantes pour maitriser le processus de développement de l’ingénierie formation au travers la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. La traduction des besoins de formation de l’entreprise, en termes de connaissances disponibles et de compétences à développer pour assurer les performances individuelles et des équipes.
Formation Nantes pour maitriser le processus de développement de l’ingénierie formation au travers la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. La construction de l’ingénierie de formation à partir d’objectifs stratégiques de l’entreprise et faire émerger les nouveaux dispositifs de compétences.
Formation Nantes pour maitriser le processus de développement de l’ingénierie formation au travers la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. Les techniques d’identification des  besoins en formation, arbitrer leurs demandes de formation et répondre aux demandes de formation provenant des responsables opérationnels.
Formation Nantes pour maitriser le processus de développement de l’ingénierie formation au travers la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. La construction d’outils méthodologiques et pédagogiques et sur la réalisation d’actions - test permettant la validation des contenus pédagogiques.
Formation Nantes pour maitriser le processus de développement de l’ingénierie formation au travers la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. Cas pratique : élaborer un cahier de charges et établir un plan de formation à partir de sa propre problématique de formation interne ou externe à l’entreprise.
 
Cette séquence de formation fait appel à la pédagogie démonstrative, inductive et en mode de projet et permet de développer une ingénierie de formation opérationnelle générique à partir d’un cahier des charges fourni par le formateur. Les travaux pratiques sont réalisés à partir des ressources et supports mis à la disposition des stagiaires. La synthèse présentée par les stagiaires est évaluée sur la base de travaux réalisés et assortie de préconisations.
 
 
4. Conceptualiser et développer le dispositif de l’ingénierie pédagogique 
 
Cette séquence permet à chaque stagiaire de s’approprier la maîtrise du développement de l’ingénierie pédagogique en tenant compte des objectifs de formation, des prérequis, des besoins en matière de compétences des populations à former, ainsi que des contraintes économiques, techniques et organisationnelles des projets de formation.
 
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour conceptualiser et développer le dispositif de l’ingénierie pédagogique : Nantes formation. L’appropriation des méthodes d’élaboration et de traduction des cahiers des charges en projets de formation en cohérence avec les objectifs de compétences à développer.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour conceptualiser et développer le dispositif de l’ingénierie pédagogique : Nantes formation. Le positionnement d’un projet de formation selon l’objectifs à atteindre : l’objectif de connaissances, l’objectif de compétence, l’objectif pédagogique, l’objectif de performance.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour conceptualiser et développer le dispositif de l’ingénierie pédagogique : Nantes formation. L’élaboration d’un programme de formation opérationnel, en adéquation avec le public cible à former, qui débouche sur la conception et le déploiement d’un processus pédagogique.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour conceptualiser et développer le dispositif de l’ingénierie pédagogique : Nantes formation. Les différents concepts et outils de pédagogies différentielles telles que : inductive, démonstrative, interrogative, par objectif ou par projet et leurs applications opérationnelles.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour conceptualiser et développer le dispositif de l’ingénierie pédagogique : Nantes formation. Le cycle d’apprentissage des adultes et approches pédagogiques différentielles en cohérence avec différents profils de stagiaires et la spécificité des objectifs pédagogiques à traiter.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour conceptualiser et développer le dispositif de l’ingénierie pédagogique : Nantes formation. L’appropriation des méthodes de maniement des supports pédagogiques servant de guide d’animation du formateur et de manuel du participant pendant la session de formation.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour conceptualiser et développer le dispositif de l’ingénierie pédagogique : Nantes formation. Les modalités d’intégration des technologies numériques dans le processus de formation avant, pendant et après la formation et leur impact sur les performances de stagiaires.
 
Cette séquence de formation fait appel à la pédagogie démonstrative et inductive en mode de projet et permet de développer une ingénierie pédagogique générique à partir d’un cahier des charges fourni par le formateur. Les travaux pratiques sont réalisés à partir des ressources et supports mis à la disposition des stagiaires. La synthèse présentée par les stagiaires est évaluée sur la base de travaux réalisés et assortie de préconisations.
 
 
5. Manager efficacement les projets de formation 
 
Les travaux de cette séquence permettent au stagiaire de concevoir et consolider le déploiement des projets de formation par un dispositif couvrant tous les aspects de management de projets sur le plan : organisationnel, méthodologique, financier et humain. Les entraînements pratiques sont centrés sur une approche systémique de management de projets de formation.
 
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour manager efficacement les projets de formation Nantes. Les méthodes d’évaluation d’offres de formation à l’aide des outils d’analyse pour mesurer les performances pédagogiques, économiques et opérationnelles de la formation.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour manager efficacement les projets de formation Nantes. Le dispositif des obligations réglementaires des organismes de formation vis à vis de leurs clients, des organismes financeurs et des stagiaires pour mieux négocier les modalités contractuelles.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour manager efficacement les projets de formation Nantes. La maîtrise des techniques, les processus d’achat, la mise au point des modalités de collaboration, l’entraînement à l’élaboration d’un cahier des charges.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour manager efficacement les projets de formation Nantes. Les dispositifs stratégiques et principales sources de financement de la formation continue : négociation avec les fournisseurs, les organismes de financement, analyse de la valeur, astuces et pièges à éviter.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour manager efficacement les projets de formation Nantes. Les modalité de mise en place d’un dispositif de communication pour impliquer les managers à promouvoir la politique de la formation  dans l’entreprise ou aux projets et/ou aux plans annuels de formation.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour manager efficacement les projets de formation Nantes.  La mise au point d’un système d’évaluation de la pertinence des actions de formation : il s’agit de définir les critères d’évaluation du retour sur investissement pour chaque projet de formation.
 
La pédagogie déployée lors de cette séquence est démonstrative, inductive et en mode de projet et permet de constituer un ensemble d’outils et des méthodes d’achat de formation à partir d’un cas pratique fourni par le formateur. Les travaux pédagogiques sont réalisés à partir des ressources et supports mis à la disposition des stagiaires. La synthèse présentée par les stagiaires est évaluée sur la base de sa capacité à formaliser la préparation d’un dossier de négociation d’achat de formation.
 
 
6. Finaliser et déployer son projet professionnel 
 
Chaque stagiaire est chargé de développer son propre projet lui permettant de structurer son processus de professionnalisation dans la fonction  de responsable d’élaboration des plans de formation. Le stagiaire formalise son projet professionnel, avec l’aide du formateur qui l’accompagne dans sa démarche. Les travaux pratiques sont centrés sur :
 
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour finaliser et déployer son projet professionnel. La formalisation et modélisation collaborative du projet professionnel et sa mise en forme avec le stagiaire, en cohérence avec le référentiel du métier de responsable en ingénierie de formation.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour finaliser et déployer son projet professionnel. L'élaboration des plans d’action opérationnels pour déployer et réussir la réalisation de son projet professionnel dans les délais impartis et dans les conditions optimales.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour finaliser et déployer son projet professionnel. La validation de son projet professionnel sur le plan de la maîtrise opératoire de sa mise en œuvre, de sa faisabilité technique ainsi que sur le plan des capacités du stagiaire à le réaliser.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour finaliser et déployer son projet professionnel. La mise au point des modalités d’accompagnement du stagiaire dans son processus de professionnalisation post formation sous forme des sessions de télécoaching individualisé.
 
La présentation du projet  est effectuée par le stagiaire et enregistrée sur le support numérique. Ensuite, elle est analysée et évaluée sur la base des critères de faisabilité et de performance du projet. Le projet professionnel devient ainsi l’élément central du suivi et de l’évaluation post formation (à froid). Les pédagogies utilisées : mode projet associé avec inductive et démonstrative.
 
 
Dispositif de l'ingénierie pédagogique
 
Le dispositif de l'ingénierie de formation constitue le support pédagogique et méthodologique de la formation et sert de vecteur de transfert des compétences opérationnelles aux stagiaires. La qualité de l’ingénierie de formation, mise à disposition des stagiaires, est certifié eAFAQ sous le N° 2017/76378.1 - AFNOR  Le support pédagogique ainsi normalisés sont constamment mis à jour et validés par le Conseil Recherche et Développement de LCA Performances Ltd, composé de consultants partenaires et des enseignants chercheurs.
 
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour formaliser le dispositif de l'ingénierie pédagogique Ils contiennent tous les éléments techniques et méthodologiques abordés pendant la formation.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour formaliser le dispositif de l'ingénierie pédagogique Ils constituent des ressources méthodologiques pour appliquer les compétences acquises.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour formaliser le dispositif de l'ingénierie pédagogique  Ils servent en tant que guide pédagogique tout au long de cette formation.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes pour formaliser le dispositif de l'ingénierie pédagogique Ils servent de référentiel métier et guide pour la mise en œuvre du projet professionnel.
 
Le dispositif de compétences qui est transmis au stagiaire lors de la formation responsable en ingénierie de formation est complété par la mise à disposition des outils méthodologiques sous forme de fichiers numériques ayant pour objectif de rendre le stagiaire autonome et opérationnel en tant que formateur. Il s’agit des bases méthodologiques du métier, issues des recherches et des pratiques formalisées par LCA Performances Ltd et font l’objet du Dépôt Légal avec l’attribution du numéro d’enregistrement ISBN.
 

Organisation : responsable en ingénierie de formation à Nantes

Compte tenu du caractère intensif de la formation nécessitant une concentration soutenue et une forte implication aux entrainements de mises en situation, les conditions matérielles et organisationnelles se doivent d’être à la hauteur de l’enjeu. Alors, pour maintenir la cohésion et la dynamique du groupe, LCA Performances Ltd offre aux stagiaires les repas du midi qui sont pris en commun avec le formateur ainsi qu’un choix de sites de formation retenus offrant un meilleur environnement possible afin d’assurer une meilleure performance des stagiaires. Les sites de formation sont équipés d’ascenseurs et toilettes à accès handicapé.
 
L’accueil des stagiaires
Nous suggérons aux participants de se présenter sur le lieu de formation 15 minutes en avance : ils seront accueillis par leur formateur Yves JAUCYER, autour d’un petit déjeuner. A cette occasion, il leur transmet un dossier contenant le livret d’accueil, le programme détaillé de formation et fait émarger la feuille de présence.
 
Les horaires et la durée de la formation
La durée est de 4 jours consécutifs  / 7 heures par jour soit 28 heures. La formation se déroule de 9h00 à 12h30 et de 14h00 à 17h30. L’horaire du dernier jour de formation peut être aménagé en fonction des horaires des trains ou d’avions des stagiaires.
 
Le lieu de la formation
La formation se déroule à Nantes. L’information concernant le lieu de son déroulement et les conditions d’accès au site de formation est communiquée aux participants dès leur inscription effective. Les réservations de chambres et leurs prises en charge sont assurées individuellement par chaque stagiaire ainsi que les frais de déplacement. Tout en respectant son budget, le stagiaire trouvera facilement un hôtel à proximité du lieu de la formation. Le nombre des stagiaires inscrit à cette formation est limité à 6 afin que chacun puisse bénéficier d’un suivi pédagogique personnalisé. Les formations sont maintenues quel que soit le nombre de participants inscrits. 

De plus, le stagiaire peut à tout moment joindre Sylvie LEFEVRE, notre responsable de formation pour connaître les modalités administratives relatives à son inscription, les différentes possibilités de financement de sa formation. LCA Performances Ltd gère tous les aspects logistiques de formation en temps réel et répond à toute demande d’information formulé par le stagiaire.
 
 
Processus pédagogique et évaluatif de la formation
 
1. Phase préparatoire de la formation responsable en ingénierie de formation
 
Le processus pédagogique est activé dès la phase préparatoire du stagiaire à la formation responsable en ingénierie de formation. Cette phase s'opère en ligne, de façon collaborative par le stagiaire et le formateur. Elle s'appuie sur les dossiers d'auto-évaluation de profil socioprofessionnel du stagiaire, le diagnostic de ses capacités communicatives et l'analyse de son habilité à traduire son expertise ou son expérience professionnelle en offres de formation. Cette procédure positionne le stagiaire comme acteur de sa propre formation en lui permettant :
 
Processus pédagogique et évaluatif de la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. D'accéder aux contenus préparatoires, rassembler les ressources et préparer sa formation.
Processus pédagogique et évaluatif de la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. De diagnostiquer ses capacités relationnelles et son habilité d’agir en mode de projet.
Processus pédagogique et évaluatif de la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes.  De se mettre en phase avec les objectifs de formation et des contenus du programme.
Processus pédagogique et évaluatif de la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes. De traduire son expertise ou son expérience en capacité de construire le métier de formation.
Processus pédagogique et évaluatif de la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes.  De transmettre au formateur les grilles de dépouillement des diagnostics pour le traitement.
 
Dès la validation de la candidature, Yves JAUCYER le formateur intervenant effectue l’ajustement entre les objectifs de formation, le profil socioprofessionnel du candidat, ses attentes spécifiques et personnalise le processus pédagogique. Dans le cas où le stagiaire évolue dans un environnement professionnel complexe, un entretien à distance est effectué.
 
 
2. Phase de formation présentielle et son évaluation
 
Le processus pédagogique est synchronisé avec le profil socioprofessionnel du stagiaire afin qu’il puisse mieux optimiser l’intégration des compétences acquises dans son métier de responsable en ingénierie de formation. La phase de formation présentielle se traduit par le déploiement de pédagogies différentielles et l’évaluation des acquis à chaque séquence de la formation au travers des études de cas, présentation individuelle des travaux de synthèses et mises en situation professionnelle du stagiaire. Cette formation fait appel aux pédagogies telles que : inductive, démonstrative, interrogative et mode de projet. Ce dispositif pédagogique permet au stagiaire de :
 
Processus pédagogique et évaluatif de la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes : Phase de formation présentielle et son évaluation. S'approprier de nouvelles compétences à l'aide d'une pédagogie de mises en situation réelle.
Processus pédagogique et évaluatif de la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes : Phase de formation présentielle et son évaluation. Relier ses compétences avec les objectifs de formation dans une dynamique fonctionnelle.
Processus pédagogique et évaluatif de la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes : Phase de formation présentielle et son évaluation.  Développer une approche de la formation personnalisée d'optimisation de ses ressources.
Processus pédagogique et évaluatif de la formation de responsable en ingénierie de formation à Nantes : Phase de formation présentielle et son évaluation. Déployer son projet professionnel et formaliser ses plans d'action de progression.
 
La dernière séquence de la formation présentielle est spécialement réservée à la formalisation, par le stagiaire et avec l'aide du formateur, de son projet professionnel assorti de préconisations méthodologiques et d'un plan d'action de progrès individuel qui fera l'objet d'un suivi pédagogique et évaluatif en ligne après la formation.

Une évaluation globale, à chaud, de la session est réalisée par les stagiaires à la fin de la formation à l'aide d'un questionnaire, fondé sur des critères qui font référence au contenu de l'ingénierie de la formation, à la qualité de l'animation, au degré d'implication des stagiaires, à l'organisation de la formation, aux bénéfices pour les stagiaires, aux actions de la mise en œuvre des acquis et à l'appréciation de la personne même du formateur.
 
 
3. Phase de suivi et d'évaluation post-formation
 
Elle est activée après la formation et se focalise sur les projets professionnels et les plans d'action de progrès, développés par le stagiaire avant la fin de l'étape présentielle. Ces plans d'action se traduisent par la mise en application de nouveaux acquis dans le contexte professionnel du stagiaire. Le suivi de ces projets et plans d'action de progrès est à la fois pédagogique et évaluatif. Le processus s'effectue de façon collaborative par des sessions de télécoaching personnalisé sur demande du stagiaire.

Cette intervention respecte le rythme de l'avancement des actions faisant l'objet du projet professionnel du stagiaire ainsi que sur les résultats d'évaluation de la mise en application des acquis. Une auto-évaluation, sur la base des critères fournis par le formateur, est effectuée par le stagiaire et communiquée au formateur 3 mois après la formation. Après l’analyse de ces travaux par le formateur un rendez-vous en ligne est fixé et finalisé par une réunion de travail en ligne.

Le bilan des performances professionnelles du stagiaire s'effectue 6 mois après la session de formation pour valider la démarche du suivi intermédiaire et que le stagiaire a bien intégré le dispositif méthodologique transféré dans sa pratique professionnelle. Cette session en ligne vise également d'évaluer les résultats des expériences réussies sur le plan des méthodes utilisées, les postures adoptées, les objectifs de performance atteints. De plus, le stagiaire sera contacté par avis-verifies.com pour répondre, s’il le souhaite, à un questionnaire évaluatif sur sa formation.
 
 
Validation des acquis
 
L’évaluation des résultats des acquis de la formation de responsable en ingénierie de formation s’effectue à chaque séquence de la formation présentielle au travers des études de cas, présentation individuelle des travaux de synthèses, mises en situation professionnelle du stagiaire. En fin de formation, une évaluation à chaud est effectuée et une attestation de présence ainsi qu’une attestation de fin de formation sont remises au stagiaire. Cette formation ne donne pas lieu à une évaluation formalisée ni académique des acquis de la formation devant un jury.
 
 
Modalités d’inscription
 
A réception de l’inscription effectuée en ligne ou par téléphone, nous vous adressons par email, une confirmation d’inscription avec le règlement intérieur à transmettre au participant. Par courrier ou email, selon votre choix, nous adressons une convention de formation en 2 exemplaires pour une entreprise ou un contrat de formation professionnelle, si c’est une inscription à titre personnel, ainsi qu’une convocation,  une plaquette de présentation du lieu de la formation et les modalités d’accès, le programme de formation indiquant le lieu et la date de la session retenue. Si votre formation fait l’objet d’une demande de prise en charge par votre OPCA, merci de nous en informer au moment de votre inscription. N’hésitez pas à nous contacter pour toute demande d’information complémentaire. Date limite d’inscription : 5 jours ouvrés et dans la mesure où il reste des places.
 
 
Conditions générales
 
Une convention de formation responsable en ingénierie de formation est établie par l'organisme de formation LCA Performances, enregistré auprès de la DIRECCTE d'Ile de France sous le numéro : N°11753415275. SIRET 43314097700037 NAF 7022Z. Toutes nos actions de formation professionnelle sont exonérées de TVA, par autorisation des services fiscaux. Après la formation, vous recevez une facture en 2 exemplaires, une attestation de fin de formation, une attestation de présence, une feuille de présence et une copie de l’évaluation pédagogique. Évaluation pédagogique à remplir le dernier jour de la formation par le stagiaire.

En cas d'empêchement pour un participant d'assister effectivement à la session à laquelle il est inscrit, l'entreprise peut lui substituer un autre collaborateur avec l'accord de l'organisme de formation. Sauf cas de force majeure, pour toute annulation faite moins de 14 jours avant le début de la formation, LCA Performances Ltd facturera les frais d'annulation correspondant à 100% du prix de la formation. En cas d’absence ou d'abandon d'un participant en cours de formation, celle-ci sera facturée en totalité. Dans ce cas, il ne peut pas y avoir de prise en charge par l’OPCA.

Dans le cas de force majeure, l'organisme de formation se réserve le droit d'annuler la formation, au plus tard une semaine avant la date prévue. Dans cette hypothèse, le montant des droits d'inscription sera intégralement remboursé. En cas d’interruption de la formation durant son déroulement, par l’organisme de formation, celui-ci s’engage à rembourser le client, au prorata des heures non effectuées. Ce versement ne peut faire l’objet d’une demande de remboursement auprès de l’OPCA. Le règlement de la formation doit être effectué à réception de la facture, sauf dans le cas où la formation est prise en charge directement par un OPCA ou financeur public.

L’organisme de formation déclare être assuré en responsabilité civile professionnelle auprès de la compagnie MAAF sous le numéro 175641915 C 001. L’organisme de formation limite sa responsabilité résultant de l’exécution ou de l’inexécution des obligations décrites au présent contrat, à un montant égal au plafond de la garantie définie par la police en vigueur à la date de la souscription du contrat. En conséquence, le Client renonce à l’exercice de tout recours contre l’organisme de formation et son assureur au-delà de la limite des sommes assurées et s’engage à y faire renoncer son assureur dans les mêmes conditions.

Ce programme de formation de responsable en ingénierie de formation est la propriété de l’Institut de formation, LCA Performances Ltd, conformément à la législation française et internationale sur le droit d’auteur et la propriété intellectuelle, tous les droits de reproduction sont réservés. L’affichage du contenu sans comme référence LCA Performances Ltd, la modification de ce programme de formation sur un support électronique ou sur un support papier sont interdits, sauf autorisation écrite de la société LCA Performances Ltd. Tout contrevenant à cette protection fera l’objet de poursuites. Le site web www.lca-performances.com est archivé à la BNF et déposé à la Société Des Gens de Lettres (SGDL).
 
 
 
 
 
 
 

Responsable en ingénierie de formation à Nantes, certification formation professionnelle Nantes. Responsable en ingénierie de formation à Nantes, référencement formation professionnelle Nantes formation.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes : inscription à la formation Nantes.
 
  DUREE : 4 jours  
       
  DATES : 28-31 mai 2018
30-31 jui.-2 août 2018
22-25 octobre 2018
18-21 décembre 2018
 
 
  LIEU : PARIS - NANTES  
 
  PRIX : 2150,00€ NET  
 
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes : télécharger le programme de formation Nantes pour le responsable de formation.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes : formation en intra entreprise à Nantes
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes : demande de devis de formation de responsable en ingénierie de formation Nantes.
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes : option de certification de responsable en ingénierie de formation Nantes
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes : avis vérifiés de formation de responsable en ingénierie de formation Nantes.
 
     
     
  LCA Performances Ltd, organisme de formation, est certifié eAFAQ sous le N° 2017/76378.1 par AFNOR et référencé dans le DATADOCK des OPCA des Branches Professionnelles qui peuvent prendre en charge le financement de cette formation.  
     
     
 
Formation responsable en ingénierie de formation à Nantes : contact Nantes formation professionnelle.
  LCA Performances LTD
37, rue d'Amsterdam
75008 - Paris
 
  Tél. : 01 42 26 07 54  
  E-mail : info@lca-performances.com  
     
     
 
Formation de formateur à Nantes : formation professionnelle Nantes
 
NANTES FORMATION PROFESSIONNELLE NANTES
 
 
 
MANAGEMENT ET PERFORMANCE FORMATION RESSOURCES HUMAINES FORMATION EFFICACITE PERSONNELLE FORMATION BUSINESS CONSULTING
Tous les séminaires
Calendrier de formations
Informations pratiques
Formation management et performance
Formation stratégie d'entreprise
Formation coaching management
Formation internet management
Formation management de la qualité
Formation intelligence stratégique
Formation knowledge management
Cohésion d'équipe dirigeante
Transmission d'entreprise
Formation management commercial
Bilan de compétence management
Stratégie d'entreprise compétitive
Formation gestion de projet
Communication de crise
Leadership et crise
Société de la mondialisation
Formation gestion des conflits
Formation communication conseil
Formation commerciale à Nantes
Formation audit social
Conduite du changement
Formation gestion ressources humaines
Formation orientation professionnelle
Formation gestion de carrière
Formation négociation RH
Ingénierie de formation différentielle
Certification formation de formateur
Formation négociation collective
Outplacement consulting
Revue formation ressources humaines
Validation ingénierie de formation
Formation inter entreprise
Formation professionnelle en ligne
Formation en entreprise
Conseil audit ressources humaines
Formation droit internet
Formation communication internet
Formation communication scientifique
Formation vente en ligne
Accueil Nantes formation
Nantes formation professionnelle
Formation développement personnel
Prise de parole en public
Formation gestion du stress
Formation gestion du temps
Conduite de réunion participatives
Formation intelligence émotionnelle
Formation communication persuasive
Formation leadership et performance
Entretien d'évaluation
Formation entretien professionnel
Coaching de progression
Être optimiste en temps de crise
Maitres du temps
Mondialisation et ses enjeux
Financement de formation professionnelle
Inscription financement de formation
Formation efficacité personnelle
Bilan de compétence
Accueil Nantes formation 
Avis académique
Communication et leadership
Formation de formateur RP 
Conditions générales des services LCA
Éthique LCA consultants Ltd
Charte formation ressources humaines
Formation consultant indépendant
Formation management consultant
Formation de consultant
Gestion de la performance
Formation négociation commerciale
Formation consultant manager
Formation stratégie internet
Formation création site internet
Formation de formateur professionnel
Formation prospection commerciale
Rédaction d'une offre internet
Formation référencement internet
Formation vente et action commerciale
Partenariat marketing internet
Formation commerciale
Formation stratégie marketing
Nantes formation
Contact Nantes formation 
Formation de formateur
 
 
 
© NANTES FORMATION PROFESSIONNELLE DES RESSOURCES HUMAINES NANTES
 
© LCA Performances Ltd
 
Formation de formateur à Nantes : Nantes formation professionnelle continue